Την Παρασκευή στις 16-01-2015 επισκέφτηκε το σχολείο μας η ψυχολόγος Άντζυ Παλαιολόγου η οποία εργάζεται ως καθηγήτρια στο τμήμα Φ.Π.Ψ του Πανεπιστημίου των Ιωαννίνων, ως εξωτερική συνεργάτης του Σ.Δ.Ε προκειμένου να μιλήσει στους μαθητές και στο εκπαιδευτικό προσωπικό για τη διαχείριση του άγχους και τη διαφορά μεταξύ άγχους και στρες.

Η εκδήλωση στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία που αποδείχτηκε πρώτον από το διαρκές ενδιαφέρον των μαθητών που συμμετείχαν σε ενδιαφέροντες διαλόγους με την ψυχολόγο και δεύτερον από τον ενθουσιασμό που αποτυπώθηκε σε όλα τα έντυπα αξιολόγησης της συνάντησης που κλήθηκαν να συμπληρώσουν οι παρευρισκόμενοι μαθητές.

Δεν έχουμε παρά να ευχαριστήσουμε την εξαίρετη επιστήμονα και να ελπίζουμε σε επόμενες εποικοδομητικές συναντήσεις που αν μη τι άλλο αναδεικνύουν περίτρανα τον επιτυχημένο ?θεσμό? των εξωτερικών συνεργατών.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία(3 Δεκεμβρίου), την Πέμπτη στις 4 Δεκεμβρίου 2014 όλοι οι μαθητές του Α? κύκλου του ΣΔΕ Ιωαννίνων καθώς και αρκετοί μαθητές από το Β? κύκλο (οι υπόλοιποι συμμετείχαν σε παράλληλη δράση σχετική με τις Πρώτες Βοήθειες) παρακολούθησαν προβολή της ταινίας ?Η Όγδοη μέρα?.

Την προβολή διοργάνωσαν οι κυρίες Χρυσούλα Μάνθου (πρώην διευθύντρια και καθηγήτρια του ΣΔΕ )  και Νίκη Φαρμάκη (πρώην καθηγήτρια του ΣΔΕ) οι οποίες προλόγισαν την προβολή και μετά το πέρας αυτής ακολούθησε συζήτηση-σχολιασμός μέσα από ομάδες.

Η προβολή ομολογουμένως είχε ιδιαίτερη απήχηση στους μαθητές που πραγματικά συγκινήθηκαν και με ενδιαφέρον συμμετείχαν στις ομάδες σχολιασμού.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τις δύο εκπαιδευτικούς που εξακολουθούν να βιώνουν την έμπνευση τους από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας πραγματοποιώντας τόσο αξιόλογες δράσεις που μέσα από την τέχνη εισάγουν και εν τέλει εμπλέκουν τον εκπαιδευόμενο σε τόσο ευαίσθητους τομείς.

Την Πέμπτη στις 4 Δεκεμβρίου 2014 επισκέφτηκε το σχολείο μας το Εκπαιδευτικό Τμήμα της Ομάδας Διάσωσης του ΕΚΑΒ προκειμένου να προβεί σε ενημέρωση-παρουσίαση θεμάτων που αφορούν στις πρώτες βοήθειες και στη συνέχεια να δημιουργήσει ομάδες φροντιστηρίων όπου οι εκπαιδευόμενοι μετά από τη σχετική επίδειξη των εκπαιδευτών εφάρμοσαν πρακτικά τα όσα έμαθαν.

Οι είκοσι οχτώ (28) μαθητές του Β? κύκλου του ΣΔΕ Ιωαννίνων καθώς και οι έξι καθηγητές που πήραν μέρος επέδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, όπως απεδείχθη από τις συνεχείς τους ερωτήσεις,  αλλά και ζήλο στην εφαρμογή του θεωρητικού σκέλους την ώρα των φροντιστηρίων.

Στο τέλος του τετραώρου , ευχαριστήσαμε την ιατρό-αναισθησιολόγο κυρία Γλυκερία Μποτίνη και όλους τους διασώστες που αξιοποιώντας την υλικοτεχνική υποδομή που διέθεταν, τις πολύτιμες γνώσεις τους και την αγάπη για το αντικείμενό τους  μας άνοιξαν ένα παράθυρο σε ένα χρήσιμο και κρίσιμο πεδίο που αφορά όλους.

Στο πλαίσιο εθελοντικής διδασκαλίας στο ΣΔΕ η κ. Μάνθου και η κ. Φαρμάκη πραγματοποίησαν διδακτικές παρεμβάσεις με τη μέθοδο του Α. Κόκκου «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία». Μία μέθοδο που συσχετίζει το περιεχόμενο  έργων τέχνης με το περιεχόμενο θεμάτων που μελετούν οι ενήλικοι μαθητές μας, με στόχο την ανάπτυξη κριτικών και δημιουργικών ικανοτήτων.

Θεματικές που μελετήθηκαν με αυτό τον τρόπο αφορούσαν το γνωστικό αντικείμενο του κοινωνικού γραμματισμού, ενδεικτικά: Κοινωνικές Σχέσεις-Καφενείο, Η μετανάστευση από την πλευρά των μεταναστών, Ευαισθητοποίηση για τη μόλυνση της λίμνης κλπ. Αξιοποιήθηκαν έργα ζωγραφικής, γλυπτά, φωτογραφίες και λογοτεχνία.

Το σχολείο μας επισκέφθηκε η κα. Νίκη Αγνάντη, Ομότιμη Καθηγήτρια Παθολογικής Ανατομικής, του Τμήματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και επίτιμο Ισόβιο Μέλος της Ευρωπαϊκής Παθολογοανατομικής Εταιρείας (ESP), προκειμένου να ενημερώσει μαθητές αλλά και καθηγητές για τον καρκίνο του μαστού. Το θέμα της ενημερωτικής εκδήλωσης ήταν «Η πρώιμη διάγνωση ισοδυναμεί με ίαση: Παθήσεις μαστού». Μαζί με την κα. Αγνάντη ήταν και οι ομιλητές: κ. Μιχάλης Σιαφάκας Δρ. Ακτινολόγος, κα. Άννα Γούσια, Δρ. Επίκουρος Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Παθολογοανατόμος και ο κ. Χάρης Χαρίσης, Δρ. Επίκουρος Καθηγητής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Χειρούργος.

Οι μαθητές μας ενημερώθηκαν πλήρως για όλα τα θέματα που σχετίζονται με τον καρκίνο του μαστού από τους διακεκριμένους επιστήμονες (πρόληψη, θεραπεία, έλεγχος κ.α.) και στο τέλος των ομιλιών ακολούθησε συζήτηση όπου διατυπώθηκαν αρκετές ερωτήσεις και λύθηκαν πολλές απορίες σχετικά με τη νόσο. Τέλος μοιράστηκαν κάρτες αυτοεξέτασης μαστού.

Το σχολείο μας επισκέφθηκε η Διαιτολόγος ? Διατροφολόγος κα Καπόγλου Καρολίνα προκειμένου να ενημερώσει τους μαθητές μας για τις βασικές αρχές διατροφής στην ενήλικη ζωή. Η κα Καπόγλου ανέπτυξε θέματα που σχετίζονται με τις κατάλληλες διατροφικές συνήθειες που πρέπει να ακολουθούν τα ενήλικα άτομα προκειμένου να έχουν ευρωστία. Οι μαθητές μας διατύπωσαν αρκετές ερωτήσ εις που αφορούσαν τον τρόπο διατροφής τους, ποιες τροφές πρέπει να αποφεύγουν και ποιες να προτιμούν, αλλά και αρκετές ερωτήσεις σχετικά με τις διατροφικές συνήθειες κατά τη διάρκεια της νηστείας αφού η ενημέρωση έλαβε χώρα λίγο πριν το Πάσχα. Μετά τη συνάντηση απέκτησαν πληρέστερη ενημέρωση σε θέματα διατροφής και υγείας.

Το Σχολείο μας επισκέφθηκε η Εργοθεραπεύτρια κα. Ντούτση Όλγα προκειμένου οι μαθητές μας να ενημερωθούν για θέματα που σχετίζονται με δυσλειτουργίες που παρουσιάζονται κατά την παιδική ηλικία όπως αυτισμός, διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές, νοητική υστέρηση, εγκεφαλική παράλυση, σύνδρομα, διαταραχή ελλειμματικής προσοχής, υπερκινητικότητα, μαθησιακές δυσκολίες και άλλα. Η κα. Ντούτση ανέλυσε τρόπους με τους οποίους πρέπει οι γονείς να διαχειρίζονται καταστάσεις στις οποίες το παιδί παρουσιάζει τέτοιου είδους προβλήματα και ποιος είναι ο κατάλληλος επιστήμονας για να τους βοηθήσει. Οι ενήλικοι μαθητές μας έμειναν ικανοποιημένοι από την παρουσίαση και διατύπωσαν αρκετές ερωτήσεις σχετικά με τα νοητικά προβλήματα και τις εγκεφαλικές διαταραχές που παρουσιάζονται στα παιδιά.

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση υποδεχθήκαμε στο Σχολείο μας τον κ. Αλέξη Κόκκο, καθηγητή στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο και πρόεδρο της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων, προκειμένου να μας παρουσιάσει τη νέα του μέθοδο που αφορά στην αξιοποίηση της τέχνης στη διδασκαλία. Η μέθοδος αυτή ονομάζεται «Μετασχηματίζουσα μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία». Πρόκειται για μία μέθοδο που συσχετίζει το περιεχόμενο των έργων τέχνης με το περιεχόμενο (διδακτέα ύλη) θεμάτων που μελετούν μαθητές ή ενήλικοι, με στόχο την ανάπτυξη των κριτικών και δημιουργικών ικανοτήτων. Ο κος Κόκκος μας εξήγησε τα οφέλη και πλεονεκτήματα της μεθόδου και πως μπορεί ο κάθε εκπαιδευτής ενηλίκων να την αξιοποιήσει στο δικό του διδακτικό αντικείμενο. Η συστηματική παρατήρηση έργων τέχνης έχει σαν σκοπό όχι μόνο να αναπτύσσει γνώσεις, ικανότητες και στάσεις αλλά να εμπλέκει τους εκπαιδευόμενους σε μια διεργασία κριτικού στοχασμού η οποία μέσα από ένα συστηματικό τρόπο σκέψης βοηθάει τα άτομα να αμφισβητούν παραδοχές που έχουν ενστερνιστεί μέσα από την κοινωνικοποίησή τους και τις θεωρούν δεδομένες, και οι οποίες συχνά είναι δυσλειτουργικές στην καθημερινή μας ζωή. Χρησιμοποιούνται σπουδαία έργα τέχνης από τη ζωγραφική, τη γλυπτική, τη φωτογραφία, τη λογοτεχνία, την ποίηση, το θέατρο, τον κινηματογράφο, το χορό και την μουσική.
Μαζί με το κ. Αλέξη Κόκκο στη συνάντηση αυτή ήταν η κα. Καγιαβή Μαρία και η κα. Μάνθου Χρύσα όπου μας παρουσίασαν δικές τους εφαρμογές διδασκαλίας με την αξιοποίηση της μεθόδου αυτής. Όλη η ομάδα των εκπαιδευτικών που παραβρέθηκε στη συνάντηση συμμετείχε ενεργά και αποκόμισε σημαντικά οφέλη του τρόπου με τον όποιο πρέπει να αξιοποιείται η μέθοδος και έμεινε απόλυτα ικανοποιημένη από την όλη διεργασία.